留学葡萄牙，离不开各种申请材料的准备和文书的写作。个人陈述写得入情入理且见解独到，能够让葡方招生官充分了解你的综合素质和个人能力，从而大大提高录取几率。

西方的大学并不单单是通过传统的考试来考评其申请者的资格。外国教授在决定你是否是他们想要的学生时，会首先听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样很大。

要写出成功的申请文书，仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧(清晰、简洁)是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同的方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高，通常又非常繁琐的工作。个人陈述写作不仅仅令中国申请人发愁，以英语为母语的学生在此类写作时也会感到十分头疼，而我们还要克服语言障碍。

个人陈述写作规范：

个人陈述的内容应包含下列三项资料：

(一)申请者的学术或专业兴趣及背景;

(二)欲研究的方向;

(三)未来的职业目标。

写作时，可依以上三点将文章分为三个主要部分。不要像列清单那样的流水帐式表述，也不要重覆申请表格或简历中已有的内容。

注意事项：

(一)了解问题的重点，不赘言、不遗漏，且在要求的字数内完成。例如学校要求500字内完成(In 500 words or less discuss ...)，则全文最好不要超过500字。如果学校要求以问答方式来叙述 (Responses to essay questions, Please limit your response to one page)，则依其要求回答不长于一页。

(二)写作逻辑应清晰明确。

例如：

1. "I am interested in English literature" 这句话表达不够清楚，而"I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白地说出了申请人的志趣及研究范围。

2. "I was very active as a student representative" 最好说明曾经做什么：组织活动、主办演讲、沟通学生与校方意见等。

3. "I am attracted to your department by its brilliant faculty"应说明教授的认知是从何而来，如在何处读到某教授的文章而愿受教于他.或某位教授正在从事一项重要研究，与自己欲攻读的研究领域相同等。表达对所申请科系的课程、教师和特性的了解，依学校的不同而提及某位任教于该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。

4. 一般来说，切忌把研究范围和计划限定得过于狭窄，如写非某一位教授的研究组不进，或者非某一个具体问题不研究。

(三)不要用语意模糊的句子，如 "Your esteemed school"应代以学校的名字。"I will return to serve my country"应明确的说出所要从事的到底是什么工作等。

(四)文章需要有一个明确的主题。不要离题，谈论一些不相干的事。需要考虑合理地围绕主题安排材料。多写你自己感兴趣的经历与研究的问题。

(五)写一个引人入胜的开头——小故事，名人名言，或者有意思的场景或描述，而不要说一些成词滥调，如"I was born in.."或"My parents came from..."，结尾处记得呼应主题。

(六)文风可以适当幽默，但是不要太过。态度诚恳认真，不卑不亢。用积极的态度说明弱点，比如托福成绩不高等，但不能表现得过份自信。重要的是给学校一个专业、认真的印象，但不能编造经历。

(七)不要抄袭、改写书上的样本文章。应详读学校介绍，了解其要求，再对自己的学业背景、计划加以考虑，写出自己的风格。

(八)避免用深奥的字汇，尽量以简单容易的词语来表达中心思想。检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误。一般至少检查3遍，并请别人帮着一起看。可以自己用手机读一遍并录下来，回放听听是否有问题。

帆之都留学老师欢迎有意出国留学的同学们拨打免费热线4006-599-995/010-51667188咨询、办理留学事宜，走出圆梦留学的第一步。

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